2014-2015学年第一学期大彭实验小学教育科研工作计划

2014年09月11日 00:00  点击:[]

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,树立“科研为教师成长服务,为学校发展服务”的宗旨,以促进教师专业化发展为中心,以教师阅读、课题研究为两翼,以各类培训为支撑,努力营造浓郁的科研氛围,有效提高教学质量。

二、工作内容

(一)加强教科研队伍建设

教科研在教师专业成长中起到关键的作用,我校要注重科研骨干教师队伍的建设。

1.落实学校多元化的教师专业发展团队的组建工作

上半年教科所提出各校要组建多元化的专业发展团队的建议,本学期教科所将督促检查这一工作的落实情况。我校将成立“课题团队”“名师团队”,继续开展“畅翔读书社”的活动。我校将于9月中旬上报学校多元化专业发展团队的组织机构名单和活动内容。10月中旬,迎接教育局检查情况。

2.加强教师校本研修的管理

认真制订并落实校本研修计划,本学期举办校本研修不少于2次,其中至少安排一次邀请校外的名优教师、专家参与。校本研修的内容可以有课程建设、课堂教学、专题研讨、课题培训、读书沙龙等,要有一定的针对性、专题性、学术性。学校要努力探索有特色的校本研修模式,做好校本研修的过程资料整理,注意将活动方案、过程资料上传到教科所交流。

(二)推进教师阅读工作

1.扎实开展教师阅读工作

(1)教师认真规划,制定符合自己实际的阅读计划:包括阅读目标、阅读内容、阅读量、阅读措施等。青年教师每周写一篇不少于500字的读书笔记、读书心得。

(2)开展形式多样阅读活动:如“教师读书心得评选”“成长面对面”“读书益言堂”“阅读大看台”“同一本书”“人文讲座”“学科阅读”“教师读书先进评选”等活动,不断激发教师的阅读热情。

(3)建立学校阅读评价机制,逐步完善推进教师阅读工作的长效机制。加大对教师阅读管理力度。以《铜山区教师阅读工作评价指标》为标准,自查本校的教师阅读工作。

2.积极参与“读书教师乡镇行”活动

积极参与“区举办的读书乡镇行”活动,让更多的教师感受读书对教师成长的作用,分享阅读的经验和方法,激发阅读的动机。

3.积极参与区第十一届教师读书峰会的筹划活动,并为教师读书峰会的举办积极建言献策,争做推进教师读书活动的参与者与创新者。为自己的读书节活动谋划,让更多的师生热衷地阅读,享受阅读。

(三)做实课题的指导与推广

为了保障课题研究的实效,提高结题通过率,将继续加大对课题研究的管理、指导、督查力度。

1.强化课题培训

教科室要通过讲座、观摩、研究课、现场会、经验交流等方式对教师进行校本培训。课题培训内容涉及科研方法、研究报告的撰写、档案整理、博客管理等方面,校级的校本课题培训不少于2次/每学期。

2.完善课题博客管理

教科室要督促课题主持人将研究材料及时上传到自己的课题博客上;学校要对照课题博客管理要求,每学期组织2次专项检查,区教科所每学期组织1次专项检查;课题博客的检查结果将作为评选优秀课题成果的主要依据。

3.督导课题结题

9-10月份,徐州市2014年个人课题与区级个人课题将进入研究阶段。我校有市级小课题5个,区级小课题14个,教科室要对照《徐州市(或铜山区)个人课题管理办法》的要求,做好日常指导和结题前的重点督查工作,引导教师做好课题研究资料的整理、上传工作;要对课题博客中的资料要认真复查,防止出现抄袭现象,注重指导教师做好“课题研究报告”的撰写,督促他们认真参加区教科所组织的系列培训活动,做好结题准备。目前,市教育科学“十二五”规划课题已顺利结题。

5.积极推广课题成果

小学中心校将通过多种方式做好课题成果的宣传推广工作。积极配合中心校,编印镇2014年课题方案、报告、成果集。

(四)做好科研成果评选活动

积极组织教师参加各级部门举办的普通论文、课题论文评选活动。组织教师阅读参赛要求,帮助教师理清撰写思路,搜集素材,修改文稿,并注重对教师的诚信教育,严防抄袭。

二○一四年九月

附:教科研月工作安排

九月

1.上报学校多元化专业发展团队的组织机构名单,活动内容

2.参加教科研干部体验式培训(5)

3.参加暑期教师读书征文的评选活动

4.组织教师参加全国名师课堂教学观摩研讨活动

5.组织教师参加徐州市第十五届“科研杯”教育教学论文评选活动

十月

1.开展课题培训及校本研修活动(1)

2.开展阅读教师乡镇行活动

3.参加2014年区个人课题主持人培训(1)

5.迎接课题管理博客镇级学期检查(1)

十一月

1.参加组织个人课题主持人区级培训(2)

2.参加区第十一届教师读书峰会筹备工作

3.有关人员参加教科研干部体验培训(6)

4.开展课题培训及校本研修活动(2)

十二月

1.课题管理博客镇级学期检查(2)

2.迎接课题管理博客区级学期检查

3.参加区个人课题主持人区级培训(3)

4.参加区2014年度普通论文、课题论文、读书心得评选活动

5.有关人员教科研干部体验培训(7)

6.征集2014课题方案、研究报告,并编纂成册

7.上报各校科研工作亮点

8.做好2014年工作总结和2015年工作计划

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